martes, 30 de abril de 2013

ESCULTURA

Se llama escultura al arte de modelar el barro, tallar en piedra, madera u otros materiales. También se denomina escultura a la obra elaborada por el escultor.


HISTORIA DE LA ESCULTURA
La historia de la escultura es una parte de la historia del arte que estudia la evolución de la escultura desde sus principios teniendo en cuenta las diferentes culturas del mundo y los períodos históricos que suelen coincidir con los de la propia historia del arte. A lo largo del tiempo, muchas de sus formas y herramientas utilizadas siguen siendo las mismas o similares.
Desde las civilizaciones prehistóricas hasta las actuales, la escultura ha pasado por varias fases funcionales; inicialmente, tenía un uso utilitario y era un método para representar ritos mágicos o religiosos. En ciertos momentos de la historia, debido a la aparición en algunas religiones del aniconismo —por ejemplo, en el cristianismo ortodoxo y en el islam—, la práctica de la escultura se reduce a la realización de adornos sin ninguna representación de imágenes. El rechazo de Moisés del culto al becerro de oro, que cita la Biblia, fue seguramente un acontecimiento decisivo en una parte de la historia de la escultura, ya que promovió la práctica según la cual había que evitar la existencia de imágenes sagradas o de personas religiosamente relevantes, así, permaneció restringido entre los judíos y en las religiones que han derivado. Iniciativas como ésta surgieron también en los inicios del cristianismo y del budismo, sin embargo y con el paso del tiempo, en ambas religiones se revirtió esta tendencia y la escultura alcanzó una gran relevancia, sobre todo en el budismo. Sin embargo, algunos sectores se sigue practicando la iconoclastia, como lo demuestra la destrucción de los Budas de Bāmiyān por parte de los talibanes en 2001.










viernes, 26 de abril de 2013

EL SÍMBOLO

Un símbolo es la representación perceptible de una idea, con rasgos asociados por una convención socialmente aceptada. Es un signo sin semejanza ni contigüidad, que solamente posee un vínculo convencional entre su significante y su denotado, además de una clase intencional para su designado. El vínculo convencional nos permite distinguir al símbolo del icono como del índice y el carácter de intención para distinguirlo del nombre. Los símbolos son pictografías con significado propio. Muchos grupos tienen símbolos que los representan; existen símbolos referentes a diversas asociaciones culturalesartísticasreligiosaspolíticascomercialesdeportivas, etc.

El símbolo es la forma de exteriorizar un pensamiento o idea, así como el signo o medio de expresión al que se atribuye un significado convencional y en cuya génesis se encuentra la semejanza, real o imaginada, con lo significado. 


miércoles, 24 de abril de 2013

ICONOGRAFÍA PERSONAL

La Iconografía proviene del griego Eikon y Graphein en la descripción de imágenes  retratos, cuadros, estatuas, monumentos.
Estudia también el origen y la formación de las imágenes así como el contenido, y el significado simbólico  el surgimiento, la difusión y transformación que han sufrido dichas imágenes  así como las culturas donde aparecen.

Tipos de Iconografía

  1. Religiosa
  2. Narrativa
  3. Decorativa
  4. Personal



Los escudos también simbolizan algo. La heráldica es el estudio de los escudos de armas y esta relacionada con la historia. Se dice que es la ciencia del Blasón.


viernes, 19 de abril de 2013

MASCARA DE PAPEL MACHE




MATERIALES:
Globo
Tiras de papel periódico 
Engrudo o cola escolar

Papel blanco 

PROCEDIMIENTO:

1. Infla el globo. Hazle un nudo y átalo con el cordón. Cuelga el globo de algún objeto ya sea bajo techo o al aire libre. Asegúrate de que no esté cerca de algo que lo haga estallar.
2. Cubre el globo con varias capas de tiras de papel maché de periódico. Déjalo secar entre capa y capa. Mejor si le pones 8 o más capas, pues así quedará mejor. Deja secar por lo menos 20 min. Entre capa y capa .
3. Para hacer una máscara de persona, agrega un armazón para hacer la nariz y las orejas en esta etapa. Usa un rollo de cartón para la nariz, y cartón grueso para las orejas. Usa cinta adhesiva para sujetarlas al globo cubierto de papel maché, luego cúbrelas con tiras de papel maché hechas de toalla de papel. 
4. Cuando la máscara esté seca, recorta un agujero bastante grande para que entre la cabeza y quite el globo. Después recorta los agujeros para los ojos en la posición apropiada. Recorta el agujero de la boca o de la nariz para respirar. También perfora pequeños agujeros en la parte de atrás para ventilación.
5. Píntala como gustes. Agrega decoraciones adicionales, tales como pelo de estambre, un sombrero, etc.

miércoles, 17 de abril de 2013



Observa, analiza las fotografias y contesta las siguientes preguntas:

Actividad















1.-¿Como esta representada la persona?
2.-¿El cuerpo esta completo o solo el torso?
3.-¿Que diferencias encuentras en ambas fotos?
4.-¿La foto muestra la personalidad?
¿Porque?

miércoles, 10 de abril de 2013

MEDIOS DE COMUNICACIÓN MASIVA

En el siglo XV la imprenta acelero el proceso de comunicación. Después siguió la publicación de los primeros periódicos en Alemania, a principios del siglo XVII.
Siglos después siguieron el cine, la radio, el teléfono la televisión, hasta llegar a medios electrónicos a partir del siglo XX, entre las que se encuentran el video, los videojuegos, el internet, los CD y los DVD entre otros.
Las principales funciones de los medios de comunicación son:
  1. Informar
  2. Analizar
  3. Formar opinión
  4. Transmitir
  5. Enseñar
  6. Divertir




miércoles, 20 de marzo de 2013

OBRAS DE ARTE

Harás una interpretación de la obra Bruant, del pintor fránces henry Touluse-Launtrec


¿Que necesito?
1) Una revista que puedas recortar
2) Pegamento
3) Tijeras
4) La obra touluse-launtrec

Procedimiento
1) De la revista recorta letras de diferente tamaño y mismo color
2)Recorta letras de otro color
3)Recorta letras de un tercer color
4)Pega las letras de un color para la capa
5)Pega de otro color para la bufanda
6)Pega las de tercer color para el fondo

Al emplear letras de varios tamaños y colores en la representación de cuerpo humano, has observado que las imágenes pueden interpretarse de diferente manera y son diversas formas de expresión.